A ação faz parte das políticas públicas de formação de professores e tem por objetivo auxiliar os docentes e coordenadores pedagógicos em suas práticas escolares
Já está disponível no site da Semed – Secretaria Municipal de Educação – os anexos com acesso aos cadernos de orientação pedagógica direcionada aos professores e coordenadores pedagógicos das escolas da rede municipal de ensino infantil e fundamental. O material apresenta fundamentos pedagógicos para as práticas escolares..png)
“O material vai complementar os ensinamentos da educação infantil direcionado as crianças com orientações e investigações por meio de campos de experiências vividas no ambiente escolar”, comentou a secretária Gláucia Lopes Negreiros. Ela reforça ainda que o ensino fundamental vai apresentar estrutura por componentes avaliativos a cada bimestre e por meio curricular, com sugestões metodológicas para desenvolver as atividades através das habilidades, mostrando o processo de progressão e de transição entre as etapas fortalecendo assim o ensino aprendizado.
Segundo a titular da pasta de educação municipal, o material também vai auxiliar e melhorar a qualidade do ensino, seguindo padrões exigidos pelo “Referencial Curricular do Estado de Rondônia (RCRO)”. O material que está sendo disponibilizado faz parte de uma formação pensada e necessitada por conta dos contratempos que a educação viveu devido pandemia mundial de covid-19. “A expansão do vírus afetou o cotidiano das pessoas e trouxe mudanças para o contexto social ao qual estávamos acostumados. Esse fato exigiu o esforço de inúmeros segmentos profissionais para tornar viável a vida produtiva e o prosseguimento de ações consideradas relevantes”, refletiu.
“O nosso livro das formações é uma implementação do “RCRO”, com a participação dos servidores da Semed de Porto Velho, que inclui as disciplinas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Espanhola, Educação Física, Arte, Matemática, Ciências, Geografia e História”, concluiu Gláucia Negreiros.
Texto: Géri Anderson
Imagem: Delcimar Fragoso
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